Ar gyfer Gwobr Arloesedd Economi Gylchol, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Beth yw’r cynnyrch, y prosiect neu’r fenter?
• Pa syniadau Newydd sydd wedi’u gweithredu?
• Beth fu’r effaith?  Sut mae wedi newid ymddygiadau?
• Beth yw’r cynlluniau hirdymor?
• Pe fanylion sydd gennych am fudd y prosiect I’r gymuned ehangach?

Ar gyfer Gwobr Gwydnwch Grwpiau Cymunedol, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa weithgareddau cynhyrchu incwm mae’r grŵp wedi’u cynnal i wella ei gynaliadwyedd ariannol a’i wydnwch? Rhowch gymaint o enghreifftiau ag y gallwch.
• Pa weithgaredd oedd fwyaf llwyddiannus, a pham?
• Faint o incwm yn fras sydd wedi’i gynhyrchu, a pha ganran o incwm blynyddol y grŵp mae hyn yn ei gynrychioli?
• Beth fu’r prif fanteision? Sut mae’r gwaith wedi helpu cynaliadwyedd hirdymor y grŵp?
• Pa heriau wynebodd y grŵp, a sut y gwnaethant eu goresgyn?
• Beth mae’r grŵp wedi’i ddysgu o’r profiad hwn, a pha gyngor fyddent yn ei roi i grwpiau eraill?
• Beth yw cynlluniau hirdymor y grŵp?

Ar gyfer y Wobr Cymunedau Glanach, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa ardal(oedd) a ddewiswyd i’w glanhau a pham?
• Faint o sbwriel / gwastraff sydd wedi cael ei godi?
• Faint o weithgareddau sydd wedi cael eu cynnal?
• Faint o bobl / sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• A oes unrhyw weithgareddau wedi cael eu cynnal i atal sbwriel rhag dychwelyd?
• Pa wahaniaeth y mae’r gwaith glanhau wedi ei wneud?

Ar gyfer y Wobr Trawsnewid Cymuned, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa ardal(oedd) gafodd eu dewis i’w trawsnewid a pham?
• Sut oedd y safle cyn i’r gwaith ddechrau? Rhowch luniau ‘cyn’ ac ‘ar ôl’ i ddangos y trawsnewid.
• Pa weithgareddau sydd wedi cael eu cynnal i’w drawsnewid yn ased cymunedol? Er enghraifft, symud gwastraff, torri llystyfiant yn ôl, gosod draeniad neu lwybrau hygyrch.
• Faint o bobl a sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• Sut mae’r safle’n cael ei ddefnyddio nawr, a phwy sy’n ei ddefnyddio’n rheolaidd?

Ar gyfer y Wobr Tyfu Bwyd Cymunedol, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa fath a faint o fwyd sydd wedi cael ei dyfu? Mae amcangyfrif o’r maint yn iawn.
• Ble mae’r bwyd yn mynd? Sut mae’n cael ei ddefnyddio a’i ddosbarthu yn y gymuned?
• Faint o bobl a sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• Pa wahaniaeth mae’r gweithgareddau tyfu bwyd wedi ei wneud i’r gymuned a’r derbynwyr?
• Sut mae’r gweithgareddau wedi helpu eraill i dyfu eu bwyd eu hunain?
• Sut ydych chi wedi sicdrhau bod y bwyd wedi cael ei dyfu’n gynaliadwy? Er enghraifft, lleihau’r defnydd o gemegau, gan annog pryfed buddiol.

Ar gyfer Gwobr Rhagoriaeth Eco-Sgolion Matt Bunt, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Sut mae’r rhaglen Eco-Sgolion wedi cael ei sefydlu ar draws cymuned yr ysgol gyfan?
• Pa dargedau y mae’r ysgol wedi canolbwyntio arnynt?
• Sut mae’r ysgol wedi mesur ei heffaith?
• Sut gwnaeth yr ysgol hysbysu a chynnwys y gymuned ehangach?
• Pa newidiadau mewn ymddygiad sydd wedi cael eu gweld ymlith disgyblion, staff a rhieni?
• Beth yw’r camau nesaf? Sut mae’r ysgol yn datblygu’r prosiect hwn?

Ar gyfer y Wobr Natur yn y Gymuned, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa ardal(oedd) gafodd eu dewis i wella natur a pham?
• Sut oedd yr amgylchedd naturiol cyn i’r gwaith ddechrau? Pa fathau o blanhigion ac anifeiliaid oedd yno (os yw hyn yn hysbys)?
• Beth gafodd ei wneud i helpu natur yn yr ardal(oedd)?
• Faint o bobl a sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• Pa newidiadau y sylwyd arnynt yn y planhigion, anifeiliaid, neu’r amgylchedd naturiol yn gyffredinol o ganlyniad i’r ymdrechion hyn?
• Sut mae’r effaith yn cael ei fesur?

Ar gyfer y Wobr Uno dros Effaith Amgylcheddol, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa her amgylcheddol yr aed i’r afael â hi?
• Sut mae’r prosiect amgylcheddol wedi dod â phobl o gefndiroedd a phrofiadau gwahanol at ei gilydd?
• Pa fathau o weithgareddau sydd wedi cael eu gwneud gyda’i gilydd?
• Faint o bobl a sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• Sut mae’r gwaith wedi helpu i hyrwyddo dealltwriaeth, parch a pherthyn?
• Beth gall eraill ei ddysgu o lwyddiant y prosiect?
• Beth yw’r cynlluniau hirdymor?

Ar gyfer Gwobr Gwirfoddolwr Ifanc y Flwyddyn bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol. Nodwch, mae’r categori hwn ar gyfer pobl ifanc di-dâl o dan 25 oed yn unig. Mae croeso i chi enwebu unigolyn neu grŵp. 

• Pa weithgareddau amgylcheddol sydd wedi cael eu cynnal?
• Pa mor aml?
• Pa effaith mae’r gwaith wedi ei chael? Er enghraifft, faint o sbwriel a godwyd, y bwyd sy’n cael ei dyfu neu faint o goed sydd wedi cael eu plannu.
• Sut mae’r gweithgareddau wedi ysbrydoli pobl eraill i weithredu? 

Ar gyfer Gwobr Gwirfoddolwr y Flwyddyn bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol. Nodwch bod y categori hwn ar gyfer unigolion di-dâl yn unig.

• Pa weithgareddau amgylcheddol ydych chi wedi eu gwneud?
• Pa mor aml?
• Pa effaith mae’r gwaith wedi ei gael? Er enghraifft, faint o sbwriel a godwyd, y bwyd sy’n cael ei dyfu neu faint o goed sydd wedi cael eu plannu.
• Sut mae’r gweithgareddau wedi ysbrydoli pobl eraill i weithredu? 

Ar gyfer Gwobr Gwydnwch Grwpiau Cymunedol, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Beth yw’r cynnyrch, y prosiect neu’r fenter?
• Pa syniadau Newydd sydd wedi’u gweithredu?
• Beth fu’r effaith?  Sut mae wedi newid ymddygiadau?
• Beth yw’r cynlluniau hirdymor?
• Pe fanylion sydd gennych am fudd y prosiect I’r gymuned ehangach?

Ar gyfer Gwobr Arloesedd Economi Gylchol, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Beth yw’r cynnyrch, y prosiect neu’r fenter?
• Pa syniadau Newydd sydd wedi’u gweithredu?
• Beth fu’r effaith?  Sut mae wedi newid ymddygiadau?
• Beth yw’r cynlluniau hirdymor?
• Pe fanylion sydd gennych am fudd y prosiect I’r gymuned ehangach?

Ar gyfer y Wobr Cymunedau Glanach, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa ardal(oedd) a ddewiswyd i’w glanhau a pham?
• Faint o sbwriel / gwastraff sydd wedi cael ei godi?
• Faint o weithgareddau sydd wedi cael eu cynnal?
• Faint o bobl / sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• A oes unrhyw weithgareddau wedi cael eu cynnal i atal sbwriel rhag dychwelyd?
• Pa wahaniaeth y mae’r gwaith glanhau wedi ei wneud?

Ar gyfer y Wobr Trawsnewid Cymuned, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa ardal(oedd) gafodd eu dewis i’w trawsnewid a pham?
• Sut oedd y safle cyn i’r gwaith ddechrau? Rhowch luniau ‘cyn’ ac ‘ar ôl’ i ddangos y trawsnewid.
• Pa weithgareddau sydd wedi cael eu cynnal i’w drawsnewid yn ased cymunedol? Er enghraifft, symud gwastraff, torri llystyfiant yn ôl, gosod draeniad neu lwybrau hygyrch.
• Faint o bobl a sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• Sut mae’r safle’n cael ei ddefnyddio nawr, a phwy sy’n ei ddefnyddio’n rheolaidd?

Ar gyfer y Wobr Tyfu Bwyd Cymunedol, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa fath a faint o fwyd sydd wedi cael ei dyfu? Mae amcangyfrif o’r maint yn iawn.
• Ble mae’r bwyd yn mynd? Sut mae’n cael ei ddefnyddio a’i ddosbarthu yn y gymuned?
• Faint o bobl a sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• Pa wahaniaeth mae’r gweithgareddau tyfu bwyd wedi ei wneud i’r gymuned a’r derbynwyr?
• Sut mae’r gweithgareddau wedi helpu eraill i dyfu eu bwyd eu hunain?
• Sut ydych chi wedi sicdrhau bod y bwyd wedi cael ei dyfu’n gynaliadwy? Er enghraifft, lleihau’r defnydd o gemegau, gan annog pryfed buddiol.

Ar gyfer Gwobr Rhagoriaeth Eco-Sgolion Matt Bunt, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Sut mae’r rhaglen Eco-Sgolion wedi cael ei sefydlu ar draws cymuned yr ysgol gyfan?
• Pa dargedau y mae’r ysgol wedi canolbwyntio arnynt?
• Sut mae’r ysgol wedi mesur ei heffaith?
• Sut gwnaeth yr ysgol hysbysu a chynnwys y gymuned ehangach?
• Pa newidiadau mewn ymddygiad sydd wedi cael eu gweld ymlith disgyblion, staff a rhieni?
• Beth yw’r camau nesaf? Sut mae’r ysgol yn datblygu’r prosiect hwn?

Ar gyfer y Wobr Natur yn y Gymuned, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa ardal(oedd) gafodd eu dewis i wella natur a pham?
• Sut oedd yr amgylchedd naturiol cyn i’r gwaith ddechrau? Pa fathau o blanhigion ac anifeiliaid oedd yno (os yw hyn yn hysbys)?
• Beth gafodd ei wneud i helpu natur yn yr ardal(oedd)?
• Faint o bobl a sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• Pa newidiadau y sylwyd arnynt yn y planhigion, anifeiliaid, neu’r amgylchedd naturiol yn gyffredinol o ganlyniad i’r ymdrechion hyn?
• Sut mae’r effaith yn cael ei fesur?

Ar gyfer y Wobr Uno dros Effaith Amgylcheddol, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa her amgylcheddol yr aed i’r afael â hi?
• Sut mae’r prosiect amgylcheddol wedi dod â phobl o gefndiroedd a phrofiadau gwahanol at ei gilydd?
• Pa fathau o weithgareddau sydd wedi cael eu gwneud gyda’i gilydd?
• Faint o bobl a sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• Sut mae’r gwaith wedi helpu i hyrwyddo dealltwriaeth, parch a pherthyn?
• Beth gall eraill ei ddysgu o lwyddiant y prosiect?
• Beth yw’r cynlluniau hirdymor?

Ar gyfer Gwobr Gwirfoddolwr Ifanc y Flwyddyn bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol. Nodwch, mae’r categori hwn ar gyfer pobl ifanc di-dâl o dan 25 oed yn unig. Mae croeso i chi enwebu unigolyn neu grŵp. 

• Pa weithgareddau amgylcheddol sydd wedi cael eu cynnal?
• Pa mor aml?
• Pa effaith mae’r gwaith wedi ei chael? Er enghraifft, faint o sbwriel a godwyd, y bwyd sy’n cael ei dyfu neu faint o goed sydd wedi cael eu plannu.
• Sut mae’r gweithgareddau wedi ysbrydoli pobl eraill i weithredu? 

Ar gyfer Gwobr Gwirfoddolwr y Flwyddyn bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol. Nodwch bod y categori hwn ar gyfer unigolion di-dâl yn unig.

• Pa weithgareddau amgylcheddol ydych chi wedi eu gwneud?
• Pa mor aml?
• Pa effaith mae’r gwaith wedi ei gael? Er enghraifft, faint o sbwriel a godwyd, y bwyd sy’n cael ei dyfu neu faint o goed sydd wedi cael eu plannu.
• Sut mae’r gweithgareddau wedi ysbrydoli pobl eraill i weithredu? 

Ar gyfer Gwobr Gwydnwch Grwpiau Cymunedol, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Beth yw’r cynnyrch, y prosiect neu’r fenter?
• Pa syniadau Newydd sydd wedi’u gweithredu?
• Beth fu’r effaith?  Sut mae wedi newid ymddygiadau?
• Beth yw’r cynlluniau hirdymor?
• Pe fanylion sydd gennych am fudd y prosiect I’r gymuned ehangach?

Ar gyfer Gwobr Arloesedd Economi Gylchol, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Beth yw’r cynnyrch, y prosiect neu’r fenter?
• Pa syniadau Newydd sydd wedi’u gweithredu?
• Beth fu’r effaith?  Sut mae wedi newid ymddygiadau?
• Beth yw’r cynlluniau hirdymor?
• Pe fanylion sydd gennych am fudd y prosiect I’r gymuned ehangach?

Ar gyfer y Wobr Cymunedau Glanach, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa ardal(oedd) a ddewiswyd i’w glanhau a pham?
• Faint o sbwriel / gwastraff sydd wedi cael ei godi?
• Faint o weithgareddau sydd wedi cael eu cynnal?
• Faint o bobl / sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• A oes unrhyw weithgareddau wedi cael eu cynnal i atal sbwriel rhag dychwelyd?
• Pa wahaniaeth y mae’r gwaith glanhau wedi ei wneud?

Ar gyfer y Wobr Trawsnewid Cymuned, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa ardal(oedd) gafodd eu dewis i’w trawsnewid a pham?
• Sut oedd y safle cyn i’r gwaith ddechrau? Rhowch luniau ‘cyn’ ac ‘ar ôl’ i ddangos y trawsnewid.
• Pa weithgareddau sydd wedi cael eu cynnal i’w drawsnewid yn ased cymunedol? Er enghraifft, symud gwastraff, torri llystyfiant yn ôl, gosod draeniad neu lwybrau hygyrch.
• Faint o bobl a sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• Sut mae’r safle’n cael ei ddefnyddio nawr, a phwy sy’n ei ddefnyddio’n rheolaidd?

Ar gyfer y Wobr Tyfu Bwyd Cymunedol, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa fath a faint o fwyd sydd wedi cael ei dyfu? Mae amcangyfrif o’r maint yn iawn.
• Ble mae’r bwyd yn mynd? Sut mae’n cael ei ddefnyddio a’i ddosbarthu yn y gymuned?
• Faint o bobl a sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• Pa wahaniaeth mae’r gweithgareddau tyfu bwyd wedi ei wneud i’r gymuned a’r derbynwyr?
• Sut mae’r gweithgareddau wedi helpu eraill i dyfu eu bwyd eu hunain?
• Sut ydych chi wedi sicdrhau bod y bwyd wedi cael ei dyfu’n gynaliadwy? Er enghraifft, lleihau’r defnydd o gemegau, gan annog pryfed buddiol.

Ar gyfer Gwobr Rhagoriaeth Eco-Sgolion Matt Bunt, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Sut mae’r rhaglen Eco-Sgolion wedi cael ei sefydlu ar draws cymuned yr ysgol gyfan?
• Pa dargedau y mae’r ysgol wedi canolbwyntio arnynt?
• Sut mae’r ysgol wedi mesur ei heffaith?
• Sut gwnaeth yr ysgol hysbysu a chynnwys y gymuned ehangach?
• Pa newidiadau mewn ymddygiad sydd wedi cael eu gweld ymlith disgyblion, staff a rhieni?
• Beth yw’r camau nesaf? Sut mae’r ysgol yn datblygu’r prosiect hwn?

Ar gyfer y Wobr Natur yn y Gymuned, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa ardal(oedd) gafodd eu dewis i wella natur a pham?
• Sut oedd yr amgylchedd naturiol cyn i’r gwaith ddechrau? Pa fathau o blanhigion ac anifeiliaid oedd yno (os yw hyn yn hysbys)?
• Beth gafodd ei wneud i helpu natur yn yr ardal(oedd)?
• Faint o bobl a sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• Pa newidiadau y sylwyd arnynt yn y planhigion, anifeiliaid, neu’r amgylchedd naturiol yn gyffredinol o ganlyniad i’r ymdrechion hyn?
• Sut mae’r effaith yn cael ei fesur?

Ar gyfer y Wobr Uno dros Effaith Amgylcheddol, bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol:

• Pa her amgylcheddol yr aed i’r afael â hi?
• Sut mae’r prosiect amgylcheddol wedi dod â phobl o gefndiroedd a phrofiadau gwahanol at ei gilydd?
• Pa fathau o weithgareddau sydd wedi cael eu gwneud gyda’i gilydd?
• Faint o bobl a sefydliadau sydd wedi bod yn gysylltiedig?
• Sut mae’r gwaith wedi helpu i hyrwyddo dealltwriaeth, parch a pherthyn?
• Beth gall eraill ei ddysgu o lwyddiant y prosiect?
• Beth yw’r cynlluniau hirdymor?

Ar gyfer Gwobr Gwirfoddolwr Ifanc y Flwyddyn bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol. Nodwch, mae’r categori hwn ar gyfer pobl ifanc di-dâl o dan 25 oed yn unig. Mae croeso i chi enwebu unigolyn neu grŵp. 

• Pa weithgareddau amgylcheddol sydd wedi cael eu cynnal?
• Pa mor aml?
• Pa effaith mae’r gwaith wedi ei chael? Er enghraifft, faint o sbwriel a godwyd, y bwyd sy’n cael ei dyfu neu faint o goed sydd wedi cael eu plannu.
• Sut mae’r gweithgareddau wedi ysbrydoli pobl eraill i weithredu? 

Ar gyfer Gwobr Gwirfoddolwr y Flwyddyn bydd y beirniaid yn chwilio am y wybodaeth ganlynol. Nodwch bod y categori hwn ar gyfer unigolion di-dâl yn unig.

• Pa weithgareddau amgylcheddol ydych chi wedi eu gwneud?
• Pa mor aml?
• Pa effaith mae’r gwaith wedi ei gael? Er enghraifft, faint o sbwriel a godwyd, y bwyd sy’n cael ei dyfu neu faint o goed sydd wedi cael eu plannu.
• Sut mae’r gweithgareddau wedi ysbrydoli pobl eraill i weithredu?